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Site de C. Rousseau neuropsychologue à La Chapelle en Serval, Oise.

La psychopédagogie

But

La psychopédagogie s'adresse :

Aux enfants ayant des troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, dysgraphie, hyperactivité et déficit d'attention) afin de les accompagner dans leurs apprentissages et de les aider à devenir autonomes face à ceux-ci, en utilisant différents outils adaptés aux besoins spécifiques de chaque enfant, lui permettant d’apprendre autrement.
Dans ce cadre, l'enfant est accompagné si besoin en travaillant sur : l'hygiène de vie (nutrition, sommeil), et/ou le repérage des problématiques familiales sous-jacentes, etc.

Aux enfants qui vivent parfois l'école comme une souffrance, pouvant être anxieux, nerveux.

À ceux qui ont besoin de mettre en œuvre une méthodologie pour rendre la mémorisation plus sereine et efficace.

La psychopédagogie positive permet une approche sur de nombreux outils tels que :
  • La réintégration des réflexes archaïques.
  • La brain gym.
  • La méthode Vittoz.
  • La gestion mentale.
  • Le mind mapping.
  • Réfléchir à comment et pourquoi je mémorise.